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浅谈小学数学教学中培养学生解决实际问题能力的策略
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摘要
众所周知,在我们的日常生活中,数学无处不在,买东西会用到数学,经常用到的各种家电也离不开数学。与此同时,数学也可以为学生下一阶段的学习打下一个良好的基础。因此,学习数学是十分有必要的。在小学阶段,学生的年龄还比较小,生活经验、学习经验、社会经验都不足,导致他们理解数学知识时会产生很多的问题,所以,很多教师选择直接将答案告诉学生,再去讲解解题步骤。这是一种舍本逐末的办法,忽视了学生的主观能动性,学生失去了独立解决实际问题的能力。
作者
范文琦
机构地区
青海省西宁市晓泉小学
出处
《传奇故事》
2023年第35期31-32,共2页
关键词
小学数学
解决问题
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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