摘要
道德与法治课程承担着重要的育人使命,具有重要的育人价值,育德应成为道德与法治课堂教学的重要内容.发挥道德与法治课堂教学育德作用,教师可尝试以课标、主题概念、学生困惑、文献研究为原点,以搭载知识和情感逻辑的主题情境为载体,以坚定政治认同、增强责任意识和涵育健全人格为旨归,精准把脉课堂,建构学习场域,实现学科逻辑与生活逻辑的统一.
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第30期49-51,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
