期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以梅化人,雅里慧外——梅里中心小学“梅质”教育的探索与实施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华优秀传统文化绵延不绝,历久弥新,是我国民族文化的精髓。近年来,追寻文化根,弘扬民族魂,共筑中国梦逐渐成为基础教育的重要共识。学校基于对中国传统的教育历史、当代教育根本任务的认识,结合校名“梅里”,向传统文化寻根溯源,将梅花作为学校的校花,以梅花高洁不群、谦恭不倨之品格,坚忍不拔、百折不挠之精神,砥砺师生立己立人、为学为道,形成了富有特色的“梅质教育”。一、“梅质教育”的文化内涵。
作者
裴永祝
机构地区
福建省晋江市磁灶镇梅里中心小学
出处
《教育艺术》
2023年第9期6-6,8,共2页
关键词
中心小学
中华优秀传统文化
基础教育
寻根溯源
民族魂
梅里
我国民族文化
当代教育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄思瀚.
杨梅里的小虫子[J]
.新作文(小学中高年级版),2023(9):39-39.
2
褚国建,冯兴涛.
坚持和发展“浦江经验”的三重意蕴[J]
.民主与法制,2023(34):39-41.
3
包雷晶.
新时代大学生爱国主义教育路径的圈层融合研究[J]
.化工高等教育,2023,40(4):151-156.
4
云溪子.
修养与读书[J]
.小康,2023(25):76-77.
5
任静伟.
大慧宗杲儒释交涉思想之刍议[J]
.宜春学院学报,2020,42(8):13-17.
6
刘流,孙宁,郝雯娟.
基于“设计思考”理念的项目制教学模式在应用型人才培养中的探索与实施[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(9):103-106.
7
陈熙春,李小刚.
半亩方塘一鉴开 多维视角共徘徊——2023年全国数学高考乙卷理科第20题的解法探究与拓展[J]
.中学教研(数学版),2023(10):35-41.
8
白金媛,曹微,刘雨新,孙冬冬,王莹莹.
家园携手,静待花开[J]
.教育,2023(24):81-86.
9
韩延松.
看不到的一面[J]
.快乐青春(经典阅读)(小学生必读),2023(9):56-56.
10
张民生.
月华高洁[J]
.江苏社会科学,2023(5).
教育艺术
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部