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初中语文教学单元主题教学模式新探
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摘要
人教版初中语文教材,以主题单元编排方式为主,这种编排方式为单元主题教学指明了方向。单元主题教学与传统单篇教学相比而言,最主要的创新点在于教学理念、教学视角和教学方法的转变。它是以宏观教学模式为主,关注文本自主研读,主张根据文本类型确定不同教学目标和教学内容,突出“教学主题+学习任务”的双线组织形式。本文以人教版初中语文八年级教材(上)第四单元为例,从确定主题、设定目标、重组内容三个步骤探索初中语文单元主题教学的新路径。
作者
刘秀丽
机构地区
山东省临沂市沂河实验学校
出处
《教育艺术》
2023年第9期12-12,共1页
关键词
单元主题教学
初中语文
编排方式
教学视角
教学主题
设定目标
文本类型
主题单元
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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