基于范本教学视角下小学语文有效教学策略

随着素质教育发展,学校教育也进行了改革,小学语文教师在开展教学时,要立足学生的情况,根据学生的学习情况和发展特点,基于范本教学视角对语文教学进行优化创新,引导学生理解性学习,让学生成为课堂的主体,提高教学质量。本文将阐述范本教学的意义,并探究在范本教学视角下,小学语文教学的有效策略。