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和学生一起走向幸福
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摘要
本人的班级管理理念是和学生一起走向幸福。学生的健康幸福成长,使本人更加懂得赏识学生;对学生的赏识,又激励着学生向本人所希望的方向成长,这样,和学生之间的关系形成了一种良性循环,这种良性循环使得我们师生关系和谐、融洽,一起走向幸福。一、“工欲善其事,必先利其器”——做一个学科教学上有魅力的班主任非常赞同李镇西老师在《做最好的班主任》中所说:“我认为,作为一个班主任,一定首先要在学科教学或者说专业技能上征服学生,要让学生迷恋自己的课堂。”
作者
韩永建
机构地区
山东省博兴第二中学
出处
《教育艺术》
2023年第9期48-48,共1页
关键词
幸福成长
班主任
李镇西
赏识学生
良性循环
学科教学
专业技能
师生关系和谐
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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