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微处理器课程实验内容设置 被引量:1

Setting of Experiment Content of Microprocessor Course
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摘要 通过对微处理器课程教学目标的分析,确定该课程实验内容设置的原则,以此为依据对实验内容进行合理设置,对51和STM 32实验分别举例分析具体实验内容,说明具体步骤和实验要求,通过具体实践,实现课程对操作技术的要求。
作者 许京雷 常静 XU Jinglei;CHANG Jing
出处 《中国教育技术装备》 2023年第14期139-140,148,共3页 China Educational Technology & Equipment
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