期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养下初中英语词汇教学的路径探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
词汇教学是英语教学的基础内容,如何在核心素养背景下进行词汇教学,是英语教师应认真思考的问题。文章分别从融合游戏、课外拓展、联想记忆、运用微课等方面,探索核心素养下初中英语词汇教学的路径。
作者
吕晓敏
机构地区
江苏省邳州市明德实验学校
出处
《求知导刊》
2023年第22期23-25,共3页
关键词
核心素养
词汇教学
初中英语
教学路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王晶.
核心素养视角下初中英语词汇教学策略探析[J]
.英语教师,2020,20(22):86-88.
被引量:5
二级参考文献
1
1
程晓堂,赵思奇.
英语学科核心素养的实质内涵[J]
.课程.教材.教法,2016,36(5):79-86.
被引量:1815
共引文献
4
1
黄新苗.
核心素养视野下的中学英语词汇教学策略探究[J]
.名师在线,2021(24):73-74.
被引量:3
2
李慧.
基于核心素养的初中英语写作教学策略研究[J]
.文理导航,2021(25):48-48.
被引量:2
3
张黎,瞿铭希.
语境下的中学英语词汇教学策略[J]
.今日教育,2023(12):57-59.
4
曲秀花.
核心素养背景下初中英语音标教学分析[J]
.漫科学(科学教育),2024(1):155-157.
1
马富生.
循序渐进,有效指导——小学作文教学中层递式教学模式探究[J]
.作文成功之路,2022(18):74-76.
被引量:1
2
李平.
生本理念下高中物理教学对策分析[J]
.数理天地(高中版),2023(20):54-56.
被引量:4
3
薛明波,王娟,包佶.
初中体育教学提升课堂有效性的策略分析[J]
.冰雪体育创新研究,2023(10):74-77.
被引量:1
4
李强.
谈课内外一体化阅读的有效实施[J]
.教育文汇,2023(7):35-38.
5
曾广华.
核心素养理念下高中英语大单元教学德育渗透策略与途径[J]
.安徽教育科研,2023(24):46-48.
6
张福玉,丁鏐方,江倩,吴永娜,牟华军.
“整体”“一致”的单元整体教学[J]
.教育,2023(24):12-15.
7
刘建.
浅析建筑工程预算在建筑施工企业工程造价控制中的作用[J]
.大众文摘,2022(40):124-126.
8
熊春钰.
“双减”背景下科学进行幼小衔接的有效策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(10):93-96.
9
董亮.
新《课标》视角下初中历史深度教学的策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2023(5):148-150.
10
王娟.
初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(9):57-60.
求知导刊
2023年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部