基于单元教学,促进知识建构——新课标视域下小学英语大单元教学的开展策略

大单元教学模式,一方面可以增强单元知识间的关联性,另一方面可以提升学生英语知识结构的系统性,为学生英语素养的提升提供保障。文章对小学英语大单元教学实施的基本要点进行了阐述,探讨了新课标视域下小学英语大单元教学的开展策略,以供参考。