生活情境下的小学语文单篇学习任务群设计

生活情境下的语文单篇学习任务群是基于真实的生活情境、以语文实践活动为主线,以驱动性任务去落实的一种课程内容呈现方式。文章围绕生活情境下语文单篇学习任务群的概念与内涵、设计的基本要求、具体实施的类型及实施过程中的多元评价展开论述,旨在探索生活情境下语文单篇学习任务群设计的多种可能,以期优化小学语文课堂教学方式。