期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创意戏剧实践:联结传统文化 培育审美能力——以大班园本主题式创意戏剧“守株待兔”为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
园本主题式创意戏剧作为一种融多种艺术形式为一体的综合性艺术活动,是实施幼儿审美教育的有效手段。幼儿园通过开展园本主题式创意戏剧,突显其审美教育价值,在幼儿与中国传统文化之间建立联结,促使幼儿在戏剧创作、戏剧表演的过程中,提升感受美、交流美、探索美、表现美、创造美的审美能力。
作者
林晓佳
机构地区
福建省直屏东幼儿园
出处
《福建基础教育研究》
2023年第9期120-122,共3页
关键词
园本主题式创意戏剧
审美能力
传统文化
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
沈悦.
以绘本为载体的幼儿园传统文化教育策略[J]
.教育界,2023(18):98-100.
被引量:1
2
黄凯,张陈诗媛.
创生取向视角下幼儿园民俗文化戏剧教育的实践研究--以“老鼠娶亲”为例[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2021(7):74-78.
被引量:1
3
刘旭蓉.
巧借传统文化教育提升幼儿园活动质量[J]
.当代家庭教育,2023(11):1-3.
被引量:1
二级参考文献
2
1
张金梅.
生长戏剧:学前儿童戏剧经验的有机建构[J]
.学前教育研究,2019,0(10):71-84.
被引量:20
2
董亚力.
幼儿园传统文化教育的路径思考和探索实践[J]
.山西教育(幼教),2020(12):4-6.
被引量:4
同被引文献
6
1
韩双黛.
传统文化对戏剧创作的影响分析[J]
.戏剧之家,2022(22):18-20.
被引量:1
2
辛拓,姜翼飞.
新时代传统文化纪录片的国家形象建构[J]
.电影文学,2022(24):25-27.
被引量:2
3
王姝娟.
传统戏剧文化在音乐创作中的应用[J]
.戏剧之家,2023(12):40-42.
被引量:1
4
王俊虎,张宸菡.
中国传统文化对曹禺戏剧创作的影响[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2023,37(5):77-81.
被引量:1
5
薛恩光.
传统戏剧文化在音乐创作中的应用研究[J]
.文化学刊,2023(11):180-183.
被引量:1
6
罗星.
以“演员视角”初探戏剧舞台导演创作[J]
.艺术评鉴,2023(24):153-158.
被引量:1
引证文献
1
1
班仕斌.
新时代的戏剧创作如何从传统戏曲中汲取营养[J]
.艺术评鉴,2024(9):171-176.
1
林芳.
“艺润”特色课程背景下主题式创意戏剧的开展策略[J]
.福建教育研究,2021(7):45-46.
2
王伟卿,孙胜楠.
美育视角下书法教育教学模式的创新--评《中国美术教育实践:书法篆刻教学》[J]
.语文建设,2023(11).
被引量:1
3
辽宁省第十一届艺术节简介[J]
.新世纪剧坛,2020(6):4-4.
4
万幸福.
多元的“共娱”与同质的“展示”:艺术院校毕业季观察[J]
.画刊,2022(6):50-52.
5
楼华.
以体验学习为载体开展幼儿园艺术节活动[J]
.今日教育(幼教金刊),2023(4):6-9.
6
王硕华.
以综合性艺术活动提升学生综合素养——基于“小设计师”校外创新项目的实践研究[J]
.北京教育教学研究,2021,42(4):6-9.
7
于潇.
以绘本为基础的幼儿园美育探究[J]
.儿童绘本,2023(20):45-47.
8
李丽.
基于绘本基本要素论幼儿审美教育的实现[J]
.科学咨询,2023(10):220-222.
被引量:1
9
郑甜甜.
中部地区县区幼儿园美育课程现状调查研究——以汝南县为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(5):95-98.
10
施一紫.
浅析如何在小学音乐课堂上培养学生的审美感知[J]
.名师在线(中英文),2023(26):80-82.
被引量:3
福建基础教育研究
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部