摘要
红色文化既有历史渊源,又有现实意义。在当前它对青少年的教育起指引作用,要在新的历史条件下,以红色文化为载体,构建文化的全面教育体系,这是“立德树人”工作的需要。当前,将红色文化和高中思想政治教育相结合,还存在着课程设置不合理、教学方法单一、保证体系不健全等问题。因此,要进一步扩大高中思想政治教育的影响,应从以下几个方面着手,即:丰富红色文化的内容,改革红色文化的教学方式与方法,使高中思想政治教育在全国范围内的影响与传播力得到全面提升。
基金
贵州省省级重点课题《革命老区红色文化资源融入高中思想政治教育实践研究——以毕节革命老区为例》课题研究成果,课题编号:2021A023。