期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化解题思路 提升运算素养——以2021年高考数学新高考卷Ⅱ第21题为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过一个典型案例的分析,理解数学运算的内涵,结合一线教学实践,提出明确运算对象,优化运算思路;经历运算过程,积累运算经验;培养运算自信,提升运算素养的教学建议。
作者
王安国
唐义恒
李娟
机构地区
重庆市合川中学
出处
《中学数学教学参考》
2023年第22期36-39,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
重庆市教育科学“十四·五”规划2022年重点课题“基于深度教学的教师关键能力培养研究”(课题批准号K22YB115027)的阶段性研究成果。
关键词
一元三次方程
案例分析
运算思路
数学运算
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
钱桂荣.
核心素养导向下数学运算能力的培养[J]
.中学数学月刊,2021(1):8-11.
被引量:4
二级参考文献
1
1
钱桂荣.
高三数学讲评课的“三部曲”[J]
.数学教学通讯,2019(3):23-24.
被引量:3
共引文献
3
1
董海涛.
在椭圆标准方程的推导中落实数学运算的核心素养[J]
.数学教学,2022(12):7-10.
2
黄志阳.
提高运算素养 培养关键能力--以2022年部分省、市数学中考韦达定理试题为例[J]
.中学数学,2024(2):3-5.
3
唐敏雯.
核心素养导向下小学数学运算能力的培养[J]
.教育界,2024(30):74-76.
1
谢宏雷.
聚焦三次方程根与系数的关系[J]
.高中数学教与学,2023(6):28-29.
2
侯有岐,罗新兵.
培养多思少算,提升运算素[J]
.中小学数学(高中版),2023(7):17-20.
3
罗文力,周祝光,黄祥勇.
对解析几何中韦达化以及非对称韦达化处理的策略分析[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2023(9):43-46.
被引量:3
4
李建国,贾冬梅,运剑苇,田浩业,车洪军.
基于数理方法的消力池深度计算[J]
.海河水利,2023(6):74-77.
5
高原,史海静,丁成琴,郑诚,姜艳敏,张艳.
黄土丘陵区人工刺槐林温湿度缓冲效应[J]
.水土保持研究,2023,30(5):175-183.
被引量:2
6
陆烨.
强化数学运算,培养核心素养[J]
.中学数学,2023(17):47-48.
7
杨玉坡.
源于教材 聚焦应用[J]
.中学生数学,2023(17):32-35.
8
赵智勇.
追本溯源探本质 思想引领拓思路——一道中考试题的解法与思考[J]
.中国数学教育(初中版),2023(9):43-48.
9
童金菊.
基于数学运算素养培养的高三复习教学研究——以“非对称圆锥曲线问题微专题复习”为例[J]
.中小学数学(高中版),2023(7):48-50.
10
胡伟,袁超绚,郑健,王省欣,李倍倍,唐时博.
一种针对格基后量子密码的能量侧信道分析框架[J]
.电子与信息学报,2023,45(9):3210-3217.
中学数学教学参考
2023年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部