新时代职业教育课程思政创新路径

一直以来,我国职业教育以培育学生专业领域实际工作能力为主导,一定程度上忽视学生思想政治教育,专业课程与思政课程之间存在“单兵作战、相互割裂”的现实问题。职业教育重专业、轻德育的认知误区削弱了专业课育人效果,亦影响学生思想政治素养提高。2016年,习近平在全国高校思想政治工作会议上指出,要用好课堂教学主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。