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利用"弦长公式"巧解磁场中的相关量

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摘要带电粒子在磁场中运动的问题分析过程较为复杂,考试时按常规思路分析耗时耗力且容易出错,指出在复习时可以利用二级结论——弦长公式快速解题,并结合具体例题进行说明.

作者谢斌斌

机构地区乌鲁木齐市第八中学

出处《中学物理教学参考》 2023年第24期42-43,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词带电粒子磁场二级结论 "弦长公式"

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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