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"光现象"大单元教学设计

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摘要提出初中物理大单元教学整体设计的基本要素与基本思路,以人教版物理八年级上册"光现象"为例进行大单元教学设计,并提出了初中物理大单元教学设计的几点建议.

作者王钰涵

机构地区深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校

出处《中学物理教学参考》 2023年第23期20-23,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词大单元教学 "光现象" 关键概念素养目标

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2023年第23期

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