摘要
利用新兴技术助力课程与教学创新,强化跨学科实践,是引领素养时代学习方式与育人方式变革的必然趋势.通过3D打印技术新型平台落实STEAM教育,实现教育特色发展,聚焦指向核心素养的课堂,以跨学科实践内容为明线,以核心素养为暗线,构建多学科合作共同体,围绕技术赋能的教学目标,探索新兴技术支撑下的教学新策略,将不同学科知识内容交叉融合,形成学习主题,促进学生形成跨学科的综合素养.
出处
《中学物理教学参考》
2023年第23期60-62,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
