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小学英语课程内容结构化的解读与实施策略
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摘要
2022年4月,新的义务教育课程方案和英语课程标准发布,标志着英语课程改革进入了一个新的阶段。这次课程改革的变化之一便是以课程内容结构化推动育人方式变革。教师要充分了解英语课程内容结构化,并积极探索在英语课堂教学中实施结构化的有效策略。
作者
高璐
孟南君
机构地区
锦州市教师进修学院
锦州市古塔区站四小学
出处
《辽宁教育》
2023年第19期16-19,共4页
关键词
课程内容结构化
英语学习活动观
解读与路径
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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