围绕问、思、议、用提高学生数学学习能力

在“四元五环”教学模式中,教师要围绕问、思、议、用,结合五个教学环节进行课堂教学,并通过巧妙地精问、组织、鉴析、欣赏与拓展,提高课堂教学质量,培养学生数学素养。