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基于英语学科育人价值的情智课堂探究
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摘要
情智课堂的宗旨是开发学生的情智,达到情智共融。在情智课堂教学过程中,教师可寻求多种激发学生兴趣、开启学生智慧、陶冶学生情智的教学方法,利用课堂评价促进学生情智健康发展,引导学生形成正确的人生观和价值观,从而体现出英语学科的育人价值和核心素养。
作者
贺成燕
机构地区
江苏省常州市中天实验学校
出处
《辽宁教育》
2023年第19期80-83,共4页
关键词
情智课堂
英语
教学策略
评价
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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