摘要
三维动态展示在艺术设计教育领域中的应用越来越广泛,其对教学流程、教学理念和教学方法等方面的革新非常明显。以包装设计课程教学为切入点,对传统包装设计课程教学的现状进行分析,探讨三维动态设计应用于包装设计课程教学的可行性。在此基础上,提出课程教学的设计思路,以期为包装设计课程教学的发展与创新拓展新路径。
出处
《上海包装》
2023年第8期188-190,共3页
Shanghai Packaging
基金
广西职业教育教学改革研究项目“基于数字化教育下传统工艺在高职设计专业人才培养的探索与实践”(GXGZJG2023B141)。