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初中英语教学中分级阅读模式的应用
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摘要
分级阅读是一种可以有效满足学生个性化发展需求的阅读教学模式。为了在初中英语教学中有效运用分级阅读模式,基于教学经验,简要说明在初中英语教学中应用分级阅读模式的意义,并结合相关教学案例提出教师可以在了解学生实际阅读情况的基础上,为不同阅读基础水平的学生制定个性化的指导方案,并引领学生以小组为单位展开阅读活动,定期监测学生的阅读成果,从而让学生获得更加具有针对性的阅读材料和阅读指导,促进学生阅读能力的提高。
作者
单贝贝
机构地区
江苏省阳如东实验学校
出处
《学园》
2023年第27期60-62,共3页
Academy
关键词
初中英语
分级阅读模式
阅读氛围
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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