摘要
分析2021年部分省高考生物学试题中以"光合作用"为命题角度的实验题,根据相关学科内容并结合科学探究核心素养的内涵,探索基于"探究·实践"栏目的高中生物学原创实验题命制策略,为今后"探究·实践"栏目的相关教学和命题提供参考.
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第23期78-80,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
中山市教育科研2020年度专门项目“运用生物新教材的‘探究·实践’提升学生的‘科学探究'素养”(课题编号:Z2020001)。
