摘要
新课标指出了"结构化"项目式教学的重要性,倡导广大教师在教学中要有目的、有计划地进行"认识思路"和"核心观念"的结构化设计,以促进学生化学学科核心素养的提升."结构化"项目式教学方式在学科知识、认识思路、学科观念等方面具有独特的教学价值,能有效将学科知识、学科思维等融合形成解决问题的认知模型,并在迁移应用中提升学生解决实际问题的能力及化学核心素养.本文利用"氯碱工业"项目对电化学模块展开复习教学,将相关知识、思路及观念进行结构化整合.
出处
《中学化学教学参考》
2023年第24期68-70,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
