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“近代化”概念在初中历史教学中的运用
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摘要
近代化的内容包括政治上的民主化、法制化,经济上的工业化,以及思想文化上的科学化、大众化。对中国而言,近代化是中国人民寻求救亡图强新出路的过程。中国的“近代化”是初中历史教学的重难点,如何更好地引导初中学生理解中国的“近代化”这一概念,本文将以八年级下册第二、三单元为例,谈谈中国“近代化”概念在初中历史教学中的应用。
作者
刘学静
机构地区
山东省济南市章丘区第二实验中学
出处
《中学历史教学参考》
2023年第23期64-65,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
初中历史
三单元
重难点
教学中的应用
教学中的运用
近代化
大众化
新出路
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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