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学习任务群背景下的语文教学——以《青蛙写诗》教学为例
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摘要
统编版语文一年级上册第六单元围绕“想象”主题,编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》四篇课文。其中,《青蛙写诗》是一首轻快、活泼的儿童诗。作者用丰富而又合理的想象,把池塘里的“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化,并生动、准确地把它们想象成逗号、句号和省略号,最终组合成一首有趣的小诗。借助具体事物认识标点符号,富有情趣,非常适合一年级学生学习。
作者
谢汉芝
机构地区
湖北大学附属小学
出处
《湖北教育》
2023年第23期45-46,共2页
关键词
语文教学
拟人化
一年级学生
省略号
儿童诗
青蛙
标点符号
逗号
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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