童话教学浅探——以《卖火柴的小女孩》教学为例

童话是一种通过丰富的想象、幻想和夸张塑造形象、反映生活,对儿童进行思维训练和思想教育的儿童文学体裁,是小学语文知识体系的重要组成部分。课标在第一学段的“阅读目标”中要求学生能“阅读浅近的童话、寓言、故事”。在教学中,教师要积极探索童话教学策略,借助童话教学提升学生的认知水平、审美能力和思维能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。