“五育融合”视域下整合学校资源推进社团建设的策略探究

社团是学校在学科课程之外,为发展学生特长而成立的组织,其对于丰富学生校内外生活,培养学生核心素养,提升学校办学品质具有重要意义。我校基于“五育融合”理念,结合自身实际,整合各方面资源,加强学校社团建设,丰富学校课程文化,通过高起点规划社团课程体系,高水平做好条件保障,高标准落实社团训练,高效率评价社团效果,推进高质量社团建设,在促进学生德智体美劳协同发展的同时,助力学校特色发展。