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加强新时代中小学科学教育工作培养学生科学素质
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摘要
2023年5月,教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》从课程教材、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计,充分整合校内外资源,推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接,为中小学生提供更加优质的科学教育,全面提高学生的科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。为此,教育理论工作者就加强新时代科学教育工作进行了深度分析。
出处
《辽宁教育》
2023年第20期94-96,共3页
关键词
科学研究事业
学生科学素质
师资培养
顶层设计
《意见》
青少年群体
有机衔接
深度分析
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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