循证教研——AI助力教师成长

学校基于集团化办学背景下的教研需求,在循证思想指导下,借助央馆智能研修平台的核心功能,运用定性定量相结合的分析方法探究课堂行为反映出来的课堂细节,把数据作为引领教师开展教研活动各环节的证据,定位教师需求,提升教学能力。文中以小学语文教研“任务群思想下古诗文教学的设计与实施”为例,阐述了如何依托央馆智能研修平台开展“主题锚定、证据获取、筛选评价、实施应用、证据迭代”的循证教研全流程,并分析了央馆智能研修平台支持下的循证教研对教师个人专业发展的促进效果。