摘要
我们一般谈论教育,包括开展各类教育教学活动和教育研究工作,基本都是就常规的由教育者和受教育者双重主体参与的教育活动而言的。在这类教育活动中,教育者虽然不仅仅是指学校教职员工等专职教育工作者,也有家长、教科书编纂者以及校外教育机构的相关人员等,但他们的一个共同特点在于,他们都是相对于受教育者来说的,是外在于受教育者而存在的,因而有的研究者将这类由他人组织实施的教育活动统称为“他育”。与“他育”相对应的“自育”,就是自我教育的相应简称。
出处
《基础教育》
北大核心
2023年第2期1-1,共1页
Journal of Schooling Studies