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“最优化理论与算法”课程应用实践教学研究

Research on the Application Practice Teaching of Optimization Theory and Algorithm
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摘要 通过研究分析研究生课程“最优化理论与算法”目前的教学现状,针对教学过程中的问题,开展应用实践教学研究。首先,分析课程的教学现状;然后,针对目前的教学现状,从“算法理论推导”“算法仿真验证”“总结性论文”三个环节进行改革实践;最后,再建立完善考核方法的基础上,每个环节融入思政元素,培养严谨务实的科学作风,培养文化自信和民族自豪感,使其达到培养具有独立科学研究能力的创新型专业人才的目的。 Through the research and analysis of the current teaching status of the graduate course"Optimization Theory and algorithm",aiming at the problems in the teaching process,the applied practice teaching research is carried out.First,the analysis of the teaching status of the course;Then,according to the current teaching status,from the"algorithm theory derivation","algorithm simulation verification","summary paper"three links reform practice;Finally,on the basis of establishing and improving assessment methods,ideological and political elements are integrated into each link to cultivate rigorous and pragmatic scientific style,cultural confidence and national pride,so as to achieve the purpose of cultivating innovative professionals with independent scientific research ability.
作者 侯恩广 梁雪双 Hou Enguang;Liang Xueshuang(Shandong Jiaotong University,ShandongJinan 250357)
机构地区 山东交通学院
出处 《科技风》 2023年第29期134-136,共3页
基金 山东交通学院本科教学改革研究资助项目,项目号:2022YB46,项目名称:轨道车辆电力电子技术的应用教学研究与实践 山东交通学院研究生教学改革研究资助项目,项目号:JYY202230,项目名称:最优化理论与算法课程教学改革的实践与探索。
关键词 最优化理论与算法 课程教学改革 思政元素融入 Optimization theory and algorithm Course teaching reform Ideological and political integration
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参考文献6

二级参考文献33

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