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应用型高校学科建设定位与路径探究--以百色学院农业资源与环境学科为例

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摘要 应用型高校是我国高等教育高质量发展的重要组成部分,学科建设是其高质量发展的关键,但应用型高校学科建设普遍存在定位模糊、学科团队力量薄弱、学科支撑平台缺乏、科学研究基础较差等问题。应用型高校应当在准确评估学校资源的基础上,主动融入地方发展大局和服务地方产业发展,打造急需的优势特色学科,创新人才引进和培育机制,统筹推进学科平台建设,营造良好的科研环境,增强学科对人才培养和社会服务的支撑,以学科建设引领学校高质量发展。
机构地区 百色学院
出处 《百色学院学报》 2023年第4期130-136,共7页 JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
基金 广西高等教育本科教学改革工程重点项目“新农科背景下应用型本科院校产业学院产教融合模式探索与实践--以亚热带特色农业产业学院为例”(2022JGZ163) 广西自治区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“新农科背景下亚热带特色农业产业学院建设与运行模式研究”(桂教高教〔2022〕47号,项目66) 广西自治区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“新农科背景下面向亚热带特色农业产业链产教融合人才培养与探索”(桂教高教〔2022〕47号,项目67)。
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