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"洪氏"语文教材在我国母语教材史上的创新价值及借鉴意义(上)

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摘要 二十世纪,语文教育事业出现了一个极为繁荣的时期.标志之一便是涌现了以于漪先生为代表的一大批语文教育家,无疑洪宗礼先生是其中具有代表性的一位.洪先生对中国语文教育的贡献甚伟,其重要的一个方面便是奉献了一套极具创新意义的初中语文教科书.洪宗礼先生主编的这套教科书,人们习惯称之为"洪氏"语文教材.它在我国教材发展史上,尤其是在新中国的母语教材建设之中,有着重要的历史地位.回顾这套教材的编写历程,总结其成功经验,认识它在语文教材发展史、语文教育发展史上的历史地位和深刻影响,无论是研究母语教材的建设和发展,还是研究语文教材和语文教学改革,都具有极其重要的意义.
出处 《中学语文教学参考》 2023年第34期7-9,23,共4页 Teaching Reference of Middle School Language
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参考文献6

二级参考文献3

  • 1倪文锦.我看工具性与人文性[J].语文建设,2007(7):4-7. 被引量:45
  • 2钟启泉.母语教材研究·序[M].洪宗礼,柳士镇,倪文锦.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 3斯大林.马克思主义与语言学问题[M].中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译.北京:人民出版社,1971.

共引文献17

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