摘要
现代的语文观念不断更新,对语文课的传统评价视角发生了很大改变.依据优秀教学案例,围绕其教学目标、教学内容及教学方法进行分析研究,发现一堂好课的生成与科学选择后聚焦的教学目标,深入挖掘后创新的教学内容和变化多样的教学方法等密不可分.由此,教学要素能在课堂上完美展示并能给学生带来非凡体验的,就是一堂真正的"好课".
出处
《中学语文教学参考》
2023年第34期75-77,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
重庆市教育科学“十四五”规划课题年度规划一般课题“追求理解的初中语文大单元逆向教学设计研究”(课题编号:K22YG109489)阶段性研究成果之一。
