摘要
单元式教学背景下的地理课程制品系列有助于充分发挥地理教师的职责,实现课程内容的情境化与结构化,是地理学科核心素养教学的可能途径。文章以高中地理必修模块为例,探索基于单元式教学的地理课程制作原理与方法。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2023年第26期42-45,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目“高师院校地理教师教育模块‘大学-中学’一体化课程思政体系建设研究”(项目编号:GK202204004)的阶段性成果。
