摘要
信息技术的持续发展,使信息技术与学校教育之间的联系日趋紧密、深入,线上线下融合教学成为新时期教学的一种新趋势.特别是近些年来,受到各种因素的影响,各种学习软件应运而生.钉钉是阿里巴巴专为企业设计、打造的一款免费的协同、沟通平台,也开通了在线课堂模块,免费向中国各级学校教育开放,钉钉强大的运算能力,可以支持几百万学生同时在线学习.文章将基于钉钉软件的功能、特点,结合小学数学知识内容、素养目标,制定有效的小学数学线上教学策略.
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于钉钉平台的小学数学线上教学交互策略研究”(课题立项号:GS[2022]GHB1191)的研究成果。
