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借助类比思维 破解数学解题困境
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摘要
运用类比思维进行知识的迁移与应用,不仅可以强化学生对数学知识的理解,而且还可以提升学生解题能力.因此,教师应充分认识类比思维,并将其融入到解题教学中,促进学生解题思维能力的提升.文章从数列、圆锥曲线、立体几何三个方面结合例题详细阐述如何利用类比思维,破解数学解题困境,解决不同类型的数学难题.
作者
叶长春
机构地区
福建省永泰县第一中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第30期8-10,共3页
关键词
类比思维
数学
解题
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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