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波利亚解题模型在高中数学解题教学中的运用分析被引量：2

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摘要培养高中生数学解题能力,是判断学生知识掌握和应用情况的关键指标,同时也是提升学生学习兴趣的重要途径.鉴于当前高中生在解题中面临的重重困难,科学融入波利亚解题模型,可促使学生在“理清题意、制定计划、执行计划、检验与回顾”的解题流程中高效解答题目,逐渐提升学生的解题能力.本文聚焦于此,结合解题实践,针对波利亚解题模型在数学解题中的应用展开了详细探究.

作者冯洁

机构地区江苏省常州市龙城高级中学

出处《数理化解题研究》 2023年第30期14-16,共3页

关键词高中数学解题能力波利亚解题模型课堂教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第30期

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