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大数据支持下高中数学精准教学的开展策略
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摘要
大数据时代的到来,既为现代教育领域带来了变革,更为一线教师教育教学活动提供了创新条件.因此,高中数学教师应基于大数据背景下积极开展相应的教学活动,为提高教学效能、促进学生数学素养发展奠定基础.同时,教师还要合理地运用大数据来挖掘学生数学学习活动背后“隐含”的学习信息、发展信息等,为进一步提高课堂“教”“学”质量、促使学生按需学习提供更多的保障.基于此,本文就大数据支持下高中数学精准教学的开展策略进行阐述.
作者
王培
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第30期23-25,共3页
关键词
大数据
高中数学
精准教学
教学应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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