摘要
目的探索三维质量结构理论在心血管专科护士分层培训中的应用效果。方法本院于2020年1月起实施基于三维质量结构理论的心血管专科护士分层培训模式。将2019年1月—12月的310名护士作为对照组(干预前),2020年1月—12月的365名护士作为观察组(干预后),比较两组护士年度考核合格率、分层培训满意度、教学质量及护理质量情况。结果观察组护士年度考核合格率、分层培训满意度、教学质量、护理质量均显著高于对照组(P<0.05)。结论基于三维质量结构理论形成结构设置-过程管理-结果改进的分层培训模式,与心血管专科护士层级岗位管理紧密结合,有利于提高护士参与培训的积极性,能有效提升护士年度考核合格率和分层培训满意度,提高教学质量,强化护理岗位管理,提升护理质量。
基金
福建省临床重点专科建设项目(项目编号:闽卫医政函〔2022〕884号)。