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打造“创新实验学习共同体” 多元赋能学生创新素养提升
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摘要
淄博实验中学省级化学学科基地着力打造“创新实验学习共同体”,围绕特色课程群建设、学科教室建设、课堂教学改革、基地辐射引领、创新素养培育体系建设等方面,着力于学生创新人格的形成、创新思维的发展、创新实践的开展,多元赋能学生创新素养提升。一、完善“一核五体”特色课程群,促进创新素养发展基地宗旨是“合作·创新·赋能”,基地精神是“宏微结合,证据推理,实践创新”。
作者
张福
李永琪
机构地区
山东省淄博实验中学
出处
《山东教育》
2023年第26期26-28,共3页
关键词
创新素养
创新人格
创新实验
创新实践
课堂教学改革
学习共同体
证据推理
实践创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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