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班级管理中的“三慧”艺术
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摘要
如何才能带好一个班级?这是每个班主任都非常关注并潜心研究的问题。笔者认为,班主任要带好班级首先要修炼好自己,靠“三慧”提高自己的教育审美能力,让学生在愉悦的环境中健康成长。一靠慧眼班主任要带好班级,就要练就一双慧眼。靠慧眼发现学生的优点。每个学生都有自己的特长和优点,即使惹教师心烦的最调皮的学生,也有自己的长处;即使让老师最操心、学习成绩最差的学生,也有自己的闪光点。
作者
桑建成
崔凤云
隋丰隆
机构地区
山东省寿光世纪学校
山东省寿光市第一中学
出处
《山东教育》
2023年第25期43-43,共1页
关键词
班级管理
班主任
闪光点
学习成绩
三慧
慧眼
审美能力
健康成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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