期刊文献+

幼小衔接,从培养整理习惯开始

下载PDF
导出
摘要 幼小衔接是从幼儿园到小学的过渡阶段,近年来备受关注。教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中,针对“生活准备”提出了具体要求:“坚持自己的事情自己做,能分类整理好自己的物品。”“教师要引导幼儿学会分类整理和存放个人物品,指导幼儿逐步学会分类整理和收纳衣物、图书、玩具、学习用品等。”
作者 吴晓萍
出处 《山东教育》 2023年第27期17-19,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部