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推陈出新 开启合作学习新时代
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摘要
在小学语文阅读教学中,合作学习模式被证明是一种高效的教学方法。通过小组合作,学生能够相互交流和合作,共同探索和解决问题,从而提高语文阅读能力和思维发散能力。合作学习模式不仅能够激发学生的兴趣和积极性,还能够培养他们的团队合作和沟通能力。此外,合作学习还能够帮助学生从多个角度思考问题,拓宽思维视野,提高对语文知识的理解和应用能力。因此,在小学语文阅读教学中,合作学习模式具有重要的意义和价值。
作者
吴东海
机构地区
临夏回族自治州临夏县榆林乡联合小学
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2023年第10期45-47,共3页
关键词
合作学习模式
小组合作
语文阅读能力
思维发散
拓宽思维
小学语文阅读教学
沟通能力
语文知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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