邓小岚:用音乐为儿童筑梦
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2钟琴.与“乐”为伴 向“乐”而生[J].新班主任,2023(10):12-13.
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3汪萱.例谈小学歌唱教学中游戏活动的融入——以歌唱课《乃呦乃》为例[J].中小学音乐教育,2023(10):40-41.
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4草蒲.林占熺:从宁夏到非洲,“菌草之父”让千万人脱贫[J].老同志之友（上半月）,2023(10):8-9.
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5苏晓霞.论抗日题材艺术歌曲的主要特征及社会影响[J].美与时代（美学）（下）,2023(9):63-66.
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6曹宇,程林.非物质文化遗产下江西省民间吹奏类器乐的音乐文化解构与重塑[J].中国民族博览,2023(13):75-77.
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7吴云鹏,花梓雅.原则·逻辑·风格曲式教学模式探究——评《从曲式原则到结构逻辑:音乐结构与作品风格演变的有机关联》[J].中国教育学刊,2023(9).
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