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中职语文大单元教学的策略探讨
被引量:
1
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摘要
在中职语文教学过程中,教学模式从单篇教学转变为单元教学是教改工作中的重要突破。在以往的中职语文教学模式下,语文教师都是进行单篇课文教学,无论是教师的教学还是学生的学习,都缺乏一定的目标,导致教授的语文知识过于碎片化,降低了教学和学习效率。针对此现状,在中职语文教学中开展大单元教学,可以明确语文教学目的,优化语文教学效果,激发学生的学习热情,提高学生的综合能力,提升学生的语文综合素养。
作者
谢静
机构地区
酒泉工贸中等专业学校
出处
《快乐阅读》
2023年第8期76-78,共3页
关键词
中职语文教学
单元教学
教改工作
语文综合素养
策略探讨
优化语文教学
语文知识
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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