期刊文献+

中职语文大单元教学的策略探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在中职语文教学过程中,教学模式从单篇教学转变为单元教学是教改工作中的重要突破。在以往的中职语文教学模式下,语文教师都是进行单篇课文教学,无论是教师的教学还是学生的学习,都缺乏一定的目标,导致教授的语文知识过于碎片化,降低了教学和学习效率。针对此现状,在中职语文教学中开展大单元教学,可以明确语文教学目的,优化语文教学效果,激发学生的学习热情,提高学生的综合能力,提升学生的语文综合素养。
作者 谢静
出处 《快乐阅读》 2023年第8期76-78,共3页
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部