基于新课标的初中英语生活化教学研究

前言英语是一门重要的语言类学科,它与生活息息相关,是人们交际、合作的重要工具。作为初中阶段的核心学科,英语课堂的应用价值越来越明显,英语课程必须与生活挂钩,发挥生活的育人价值。新课程标准中指出:“英语课程内容应紧密联系现实生活,使学生在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新。”据此,在新课标理念下,教师应当积极探索英语课堂生活化教学的方式,以满足学生成长发展的需要。