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核心素养目标下初中学生英语阅读品质的培养
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摘要
在学科核心素养背景下,培养初中生英语阅读能力,可以有效提升学生的英语阅读水平,锻炼英语语言知识运用能力,激发学生英语学习内驱力,从而有效提升学生的英语综合素养和英语学习品质。基于核心素养背景,在教学实践中探索和创新与之相应的教学活动策略,培养学生英语阅读品质,对教师的教学设计能力和教学组织能力提出了更高的要求。
作者
李建民
机构地区
甘肃省民乐县思源实验学校
出处
《中学生英语》
2023年第24期43-44,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
核心素养
教学设计能力
阅读品质
教学组织能力
内驱力
学习品质
综合素养
英语阅读水平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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