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摘要作者用生动的语言,描述了初中第一堂历史课上被老师点名回答问题时的心理活动,细节描写到位,画面感强,尤其喜欢“指甲抠桌子”的小细节,非常生动。作者在这件事中收获了人生最重要的品质之一——勇气,希望她再接再厉!

作者王思棋

机构地区江苏省东台市富安镇富东学校

出处《新读写》 2023年第9期23-23,共1页

关键词历史课画面感心理活动细节描写第一堂生动的语言

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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